В СОШ №1 прошел открытый урок по безопасности на железной дороге.
Во время этого необычного занятия, посвященного, казалось бы, такой скучной теме, как безопасность на железной дороге, ребята из СОШ №1 успели проявить свои знания и смекалку, пообщаться по видеосвязи с начальником одного из железнодорожных вокзалов, посмотреть мультфильмы, получить интересную информацию и даже — призы. А еще они откликнулись на идею провести конкурсы — видеороликов и рисунков. Интересно? Тогда рассказываем по порядку.
Прозвенел звонок, и семиклассники уселись за парты. Заместитель директора по воспитательной работе Ольга Краснокуцкая, открывая занятие, представила гостей — представителей Северо-Кавказской железной дороги.
Мероприятие началось с пилотного онлайн-урока по безопасности, который провел по видеосвязи начальник железнодорожного вокзала Дагомыс Владислав Клюс.
Находясь сначала в здании вокзала, а затем — на платформе перед железнодорожными путями, он рассказал об особенностях работы железнодорожного транспорта и о том, к каким последствиям может привести незнание правил поведения. Например, у края платформы во время движения поезда, если случайно пересечь желтую линию полосы безопасности…
Не меньшая опасность таится в обычных столбах освещения, мачтах контактной сети высокого напряжения, если прислониться к ним и даже приблизиться, если попытаться залезть на них или бросить в них какой-то предмет.
Строгие запреты существуют на платформе железнодорожного вокзала и для пользователей смартфонами, планшетами и другими гаджетами, а также — всеми средствами передвижения, включая велосипеды, самокаты, ролики, скейты.
Владислав Клюс рассказал, к каким последствиям приведет спешка, когда человек попытается вскочить на подножку уходящего поезда или же перебежать пути там, где нет тоннеля, настила, перехода, пешеходного моста. После этого он ответил на вопросы семиклассников и пригласил их поучаствовать в конкурсе видеороликов о безопасности на железной дороге. Такое видео, подчеркнул он, можно снять в любом месте, кроме объектов железнодорожного транспорта. «Оставайтесь живыми, здоровыми и счастливыми», — пожелал Владислав Клюс в завершение урока ребятам и пригласил их на просмотр мультипликационных фильмов, подобранных по этой же теме.
Прозвучало приглашение принять участие и в конкурсе рисунков. Он продлится до первого марта, а потом лучшие работы школьников будут размещены на одном из железнодорожных вокзалов.
Гости пришли на открытый урок не с пустыми руками — они принесли пакеты с призами для победителей викторины, а еще ролики с не самой хорошей информацией: буквально за день до мероприятия были сняты два видео о том, как дети из Заречья в неположенном месте перебегают железную дорогу. Демонстрируя эти сюжеты, инженер по промышленной безопасности Горячеключевской дистанции пути Наталия Боровик попросила школьников самим прокомментировать, какие именно правила безопасного перехода через пути были нарушены, и те наперебой аргументировали свои ответы.
Она рассказала ребятам о нескольких случаях, произошедших на железной дороге. В первом из них был травмирован со смертельным исходом четырехлетний ребенок, попавший под электропоезд «Ласточка».
Второй случай произошел со студентом из Горячего Ключа, тот попал под проходящий поезд в состоянии алкогольного опьянения, а третий — со взрослым мужчиной, который решил со своим приятелем перелезть под поездом, когда уже было объявлено о его отправлении. Плата за беспечность — отсутствие ноги, ее отрезало составом.
Дети в это время стали участниками практического задания «Однажды на переезде…» На одном рисунке нужно было как можно быстрее найти пятнадцать нарушений правил безопасности на железной дороге. Те, кто давал верные ответы, тут же переходили на скамью победителей. И вот уже здесь находятся Александр Мамай, Иван Загородский, Дарья Грушевенко, Даниил Гаркушин, Екатерина Юшина, Дарья Калугина, Александр Шпет, Людмила Айрих-Траутвайн. Однако призов — только четыре? Кто же их получит?
Наконец, имена победителей названы. Им — слово.
Александр Шпет:
— Я живу в станице Пятигорской и в повседневной жизни не перехожу через железную дорогу. Но когда ездил в гости к родственникам с родителями, был на вокзале и понимал, к каким последствиям могут привести нарушения правил безопасности. Поэтому, когда переходил через железнодорожные пути, всегда смотрел, есть ли поблизости поезд, и пользовался специальными переходами.
Иван Загородский:
— А я живу в Горячем Ключе и часто на электричке езжу с родителями в Сочи. Правила безопасности на железной дороге знаю и всегда их соблюдаю.
Александр Мамай:
— Перехожу железную дорогу каждый день, потому что живу в районе Заречья. Я занимаюсь во вторую смену и выхожу из дома примерно в двенадцать часов. В это время могут проходить поезда, все зависит от дня недели. Но я всегда соблюдаю правила и смотрю налево и направо, нет ли состава. Если идет — останавливаюсь и пропускаю его.
Дарья Грушевенко:
— Я тоже из Заречья. Мой папа работает на железной дороге и многому меня научил, я в курсе событий, которые здесь происходят. Каждый день иду на занятия и перехожу через железную дорогу по специальному пешеходному переходу. Однако эта тема остается актуальной для других школьников, поэтому считаю, что очень нужны такие уроки безопасности, викторины и конкурсы.
В этот день победители викторины, организованной представителями Северо-Кавказской железной дороги, унесли с собой пакеты с подарками. Здесь были фирменная футболка РЖД, красная кепка, ручка и карандаш, брелок, а также светоотражающие предметы, полезные для безопасности в темное время суток.
Вот что сказала в завершение мероприятия директор СОШ №1 Лариса Неверова:
— В нашей школе обучаются дети, проживающие и в районе Заречья, и мы часто рассказываем им, как пользоваться переходом через железнодорожные пути. Но одно дело — теория, и другое — практика в виде вот таких уроков с привлечением сотрудников Северо-Кавказской железной дороги. Это гораздо интереснее, дети усваивают больше материала и активнее будут применять его в повседневной жизни. Поэтому мы очень заинтересованы в практических занятиях и хотели бы сотрудничать в этом направлении и дальше.
